El vídeo es curioso y correcto matemáticamente hablando pero intenta decir que la forma de dar clase ahora mismo no es correcta cuando el método que dice de multiplicar por 11 o por 99 sólo valen para esos dos números. Por lo tanto, un niño tiene que aprender a multiplicar porque cuando tenga que multiplicar por un número que no sea ni 11 ni 99 no vale ese método. Intenta "vender la moto" con su método como si fuera universal cuando no lo es.
Ahora, si hubiera podido le hubiera comprado el libro de acertijos jejeje.
¿Qué pensáis vosotros sobre él?
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